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Diversos estudios han demostrado que no es posible una caracterizacion apropiada de la Afasia de Broca en el espanol basandose en los hallazgos obtenidos en otras lenguas. A lo largo de distintos trabajos se ha encontrado que el orden de los constituyentes, la preposicion a y el nivel de determinacion son las marcas o caracteristicas relevantes en la comprension del lenguaje de los hispanohablantes. En el presente trabajo, se propuso el empleo de los modelos conexionistas como una aproximacion viable para el estudio de los procesos mentales y de las estructuras que pueden participar en la simulacion de un trastorno tipo afasia de Broca en la lengua espanola y la posible recuperacion de las funciones perdidas (plasticidad). El comportamiento de este modelo replico los hallazgos en hispanohablantes en una tarea analoga: el empleo recurrente de la preposicion a para la identificacion de los papeles tematicos en oraciones activas simples, la importancia secundaria del orden de los constituyentes de la oracion y del nivel de determinacion de los articulos. Los resultados obtenidos permiten generar hipotesis sobre los procesos y estructuras afectados en una afasia tipo Broca."
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